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北部地區高中職動力機械群專業教師車輛耗能認知與態度之研究

為了解決TUV 汽油精的問題，作者賴信南 這樣論述：

本研究旨在探討北部地區高中職動力機械群專業教師車輛耗能認知與態度的現況，並比較在不同背景變項下，其教師之車輛耗能認知與態度差異情形，而更進一步分析北部地區高中職動力機械群專業教師其車輛耗能認知，以及車輛耗能態度之間的相關性。而本研究是以車輛耗能相關文獻作為問卷設計之依據，並採用自編之｢北部地區動力機械群專業教師車輛耗能認知與態度調查問卷｣為研究工具，且採分層隨機抽樣的方式，對我國北部地區高中職動力機械群之專業教師做問卷調查，而共得有效樣本161人。而根據資料統計結果，歸納出結論如下：一、我國北部地區高中職動力機械群專業教師車輛耗能認知普遍較低。二、我國北部地區高中職動力機械群專業教師車輛耗能

態度表現不夠積極。三、具有汽車修護乙級技術士證照之教師，其車輛耗能認知高於無技術士證照之教師。。四、年齡於25歲以下之教師，其車輛耗能態度較高於36至50歲之教師。五、我國北部地區高中職動力機械群專業教師其車輛耗能認知當中，｢政府公開車輛耗能相關資訊｣的認知程度越高，其車輛耗能行為態度表現就越積極。最後依此結論給予政府相關單位，及未來相關研究者提出建議。